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....不可思议的事情发生了……不一会儿，8只狼钻出松林，嘴里叼着树枝，分别放到汽车两个后轮下面。我们简直不敢相信自己的眼睛……这些狼的意思是想用树枝帮我们垫起轮胎，让我们的车开出雪窝。我激动地大笑起来……哈……哈……刚笑了两声，另外一个战士忙用手捂住了我的嘴，他怕这突兀的笑声惊毛了狼。接着，8只狼一齐钻到车底，但见汽车两侧积雪飞扬。我眼里滚动着泪花，大呼小王：“狼帮我们扒雪呢，赶快发动车，”车启动了，但是没走两步，又打滑了。狼再次重复刚才的动作：“先往车轮下垫树枝，然后扒雪……”。就这样，每重复一次，汽车就前进一段，大约重复了十来次。最后一次，汽车顺利地向前行了一里多地，接近了山顶。再向前就是下坡路了。这时，8只狼在车后一字排开坐着，其中一只比其他7只狼稍稍向前。老乡说：“靠前面的那只是头狼，主意都是他出的。”我们激动极了，一起给狼鼓掌，并用力地向它们挥手致意。但是这8只可爱的狼对我们的举动并没有什么反应，只是定定地望了望我们，然后，头狼在前，其余随后，缓缓朝山上走去，消失在松林中......看完不忍思考：连凶猛的狼都懂得报恩，我们是否应该反思自身？自诩为“万物灵长”的人类，我们是不是应当让这个世界充满爱？
文：布谷妈妈
来源：布谷妈妈（ID：yugu005）
我出生在大家庭中，所以我女儿出生后，她前头便有好几个哥哥姐姐。而这些孩子们长得快，穿不下的衣服自然就多。
其中还有很多挺新的，老人家觉得扔了可惜，便都收好，说留给后面的孩子穿。
而这“后面的孩子”，就是我女儿。
我也是个挺节约的人，看着那些衣服虽然是“旧衣服”，但其实都还不错，便都替女儿收下。
好在女儿这娃心大，天天穿着哥哥姐姐的衣服上蹿下跳，也不在乎。
2、3岁的娃，爱闹腾，一言不合就在地上撒泼打滚。她穿旧衣服折腾，我不心疼，而且还省不少钱，一举两得。
不过，随着女儿逐渐长大，特别是上幼儿园后，我就不再给她穿别人的旧衣服了。
心理学认为：
若物质条件允许，永远不要给孩子穿旧衣服。
虽然“永远”有待商榷，但孩子到了3、4岁以后，如果条件不是太艰苦，也建议不要给孩子穿别人的旧衣服了。
原因有三：
影响一生的气质
《捕捉儿童敏感期》一书指出：
孩子在4岁左右，会进入“审美敏感期”。
这一时期的孩子，特别爱美，尤其是女孩表现得较为明显。
侄女4岁时，就喜欢经常翻我的化妆包。而且，每次只要我化妆，她都一定会在旁边认真地看。
有一次她问我：
我可以化妆吗？
对于小姑娘的要求，我不忍心拒绝，便同意了。
没想到，她也对着镜子，有模有样地画眉、抹腮红、涂口红。化完妆，还去戴好自己的公主头饰，又穿来她妈妈的高跟鞋。
一身装扮完成，她逢人就问“我漂亮吗”，惹得大家哈哈大笑。
书中作者认为：
童年期的审美，奠定人一生的审美倾向和生活品质，并且决定一个人成年后的气质。
有些女孩，你看她随便穿搭，几十元的衣服都能穿出上千元的气质。而有些人，即便全身上下都是名牌，但就是感觉没气质。
其实，这就是由一个人从小到大对审美的判断决定的。
而孩子要发展审美敏感期，不仅要给他买“好看”的衣服，而且还要买“他认为好看”的衣服。
旧衣服有时候我们觉得好看，但孩子却并不一定喜欢。
如果一直给孩子穿别人穿过的旧衣服，他就没有机会对“美”进行选择，也就很难发展出“审美”这一能力。
想要孩子顺利发展审美敏感期，我们除了不要让孩子穿旧衣服，还需要给他选择的机会。
有条件的家庭，在带孩子买衣服鞋袜时，可以让他自己挑。
如果觉得孩子挑的衣服性价比不高，或者超出承受范围，那就在已有的衣服中，尽量尊重孩子的意见——让他选择自己想穿的衣服或搭配，而不是强制他必须穿哪一件。
产生“无助感”
心理学有一个词叫“控制感”，指的是一个人相信自己的选择、判断，并且认为自己的行为和对应的结果存在一致性。
如果一个人“控制感”不强，就会出现无助的状态——觉得自己没有能力去控制、改变当前的状态和局面。
孩子长期穿别人的旧衣服，不但会影响他审美敏感期的发展，还会影响他控制感的发展。
因为一直被动接受，没法自己选择喜欢的款式，孩子就会有自己无法做主的感觉。
这种感觉不仅体现在穿衣方面，还可能是生活中的各个方面。时间一久，他就会“习得性无助”——我不知道该怎么办。
其实穿不穿别人的旧衣服，跟家庭贫富无关，而只是父母的一种观念。但可能就是这一小小的“节俭”行为，带给孩子很多心理上细微的变化。
有些孩子长大后，缺乏主见和不够独立，依靠他人做决定。
这种无助感，并不是孩子天生的性格，而很有可能，是他童年时期没有发展出控制感导致的。
不自信
为啥不建议孩子在3岁以后还穿别人的旧衣服？因为这一时期，孩子差不多进入幼儿园了。
女儿3岁前，我不太在意她的形象，放手让她玩，释放天性，衣服脏一点也没有关系。但进入幼儿园后，就不能身上的衣服每天还脏兮兮的。
因为3岁后的孩子，自我意识已经发展到一定的程度，他开始在意别人的看法和评价，尤其看重人际关系中的评价。
这一阶段的孩子，自我价值开始萌芽，他会逐渐发展出自信。
一个孩子，如果长期穿别人的旧衣服，而看到同伴穿的衣服却都是漂漂亮亮的，他心里难免会产生落差。
再加上小孩子童言无忌，一两句无意识的话，就可能带给娃很大的伤害。
在这样的对比中，孩子的自信心，就会受到影响。
自我价值感不强的人，相对应的，就是发展出自卑。
自卑的孩子，长大后，通常会有两种表现——
炫耀：你看那些没事就高调炫耀的人，其实就是自卑的一种表现。正是因为越缺什么，就越要炫耀自己有什么。
嫉妒：如果说炫耀是展示自己有什么，那嫉妒就是看不得甚至破坏别人拥有的。
这样的孩子，长大后常会因跟自己无关的事情而苦恼，幸福指数不高。
所以，如果家庭条件允许，还是建议家长们尽量不要给孩子穿别人的旧衣服。
当物质条件不缺，却还要长期处于“被施舍”的状态，孩子心理难免会出现不平衡的情况。
当然，并不是说，完全不能穿别人的旧衣服。毕竟，我小时候也是穿哥哥姐姐、别人家衣服长大的孩子。
若条件不允许，那就大大方方的接受。但我们也要告诉孩子：
这只是暂时的，一个人的价值，并不来自于你外在穿什么，而来自于你内心。
你认为你是什么样的人，你能成为什么样的人，这才是最重要的！
来源：布谷妈妈（ID:yugu005），专注儿童心理，分享科学育儿方法，读懂孩子轻松养育，欢迎关注布谷妈妈。